1. 成長的天空
   本校獲教育局撥款資助，與循道衛理中心合辦「成長的天空計劃(小學)」。此計劃為期三年；根據抗逆力所包含的三大原素：效能感、歸屬感及樂觀感的理念，透過體驗式活動，加強他們積極樂觀的態度、生活及社交能力。加上師生、家校、朋輩的正面聯繫，灌輸正確的價值觀。活動包括輔助小組、戶外活動、愛心服務等等。

2. 國情教育
   本校致力推廣國情教育，為了增強學生的國家觀念和民族意識，從而提升學生的國民身份的認同，於校內舉辦不同國情教育活動，活動形式多元化，活動包括：國情教育講座：定期於周會時間內舉辦有關講座，以擴闊學生的視野，從而增加對國家的歸屬感。 愛國升旗隊：每兩週之週一進行全校性的升旗禮，而升旗隊定期接受步操訓練，目的為提升學生自我形象及認識升旗的意義，並加強全校學生對國民身份的認同。
3. 「健康心靈go高goal」
   計劃目的：透過不同的活動，包括「生命之師」健康大使計劃、「心靈足跡」計劃、「守護天使」計劃及人生大富翁互動體驗活動，提升學生正面情感，加強心靈健康。
   
   •「生命之師」健康大使計劃
   邀請學生擔任「生命之師」健康大使，讓學生學習活動策劃及相關健康課題的知識，使學生能身體力行地活出健康生活及薪火相傳地持續在校推廣健康生活的訊息。
   
   •「心靈足跡」計劃
   設立壁報板，張貼學生的心聲，包括幫助別人或感謝別人幫助的經歷。
   
   •「守護天使」計劃
   本計劃以一對一的形式，將高小學生與小一學生進行配對，由「大哥哥大姐姐」照顧小一新生，目的是協助小一新生投入及適應校園生活，同時能在學業上支援他們，例如溫習默書範圍、伴讀等，讓他們順利地從幼稚園的生活過度到小學；另一方面，同時鼓勵高小同學透過服務他人，提高個人自信、社交、溝通、組織及解決問題能力，另一方面協助小一學生投入校園生活，培養同學間的關愛文化。
   
   •人生大富翁互動體驗活動
   透過模擬現實社會的遊戲，讓五、六年級同學在面對不同的抉擇時，學習如何從金錢、人際關係、健康、積極生活態度等個人財富中取得平衡，從而作出合適的決定，培養學生建立健康及正面的人生觀。

4.「繽紛成長路」計劃

本校一向著重學生的身心靈發展，故此，本年特舉辦「繽紛成長路」予不同級別的同學參加，以透過不同的教育講座、歷奇活動、小組活動等，加強學生正面積極的生活態度，學習培養情緒健康及正面的人際關係，以提升學生的心靈健康。

5. 學生輔導小組
   針對不同的學生需要，本校舉辦不同的小組活動，包括品德教育小組、醒「腦」王小組、生活小巨人小組，以提升學生正面情感，加強心靈健康。
   
   •品德教育小組
   透過不同的課題，建立學生的品德教育。
   
   •醒「腦」王小組
   透過不同的活動，讓學生學習分配時間，加強學生的自我效能感。
   
   •生活小巨人小組
   透過體驗式活動建立學生的解難能力，增強學生的自理及自律能力。
   

6. 校本獎勵計劃
   涵蓋學業、品行及體藝三方面，學生具有良好行為及表現便予以獎勵，從而肯定學生的正面行為，提升其效能感。

7. 傑出風紀獎勵計劃
   本校設有風紀制度，培訓具領袖素質的服務隊伍。風紀隊伍一般負責協助老師推行校內的紀律工作，維持同學的秩序，使同學養成遵守校規的習慣。透過計劃，讓全校師生共同參與，選出5名傑出風紀予以嘉許。